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Angela Bonafin
Angela Bonafin è educatrice professionale laureata in Scienze dell’educazione ad indirizzo extrascolastico presso l’Università degli Studi di Ferrara nel 2003 con una tesi di pedagogia della marginalità e della devianza minorile sulla tematica delle baby gang e specializzata in seguito sull’integrazione scolastica e lavorativa dei disabili. In questo ambito professionale Angela Bonafin ha operato per molti anni come educatore specializzato nel mondo della scuola e della formazione, occupandosi altresì di interculturalità in qualità di insegnante di lingua italiana per rifugiati e richiedenti asilo. È stata nominata cultore della materia (M-PED 01) dal Laboratorio di Epistemologia della Formazione – EURESIS presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università degli di Ferrara, diretto dalla professoressa Anita Gramigna, presso il quale ha tenuto due incontri seminariali promossi da EURESIS di Pedagogia generale e Metodologia della ricerca scientifica per il corso di laurea in Scienze filosofiche e pedagogiche. Attualmente si occupa di formazione e di sostegno allo studio per bambini e ragazzi con Bisogni Educativi Speciali (BES) e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA). Ha pubblicato Diario di un’educatrice sociale edizioni Volta la carta, Ferrara, 2019, Giocando s’impara. Per una pedagogia del gioco (a cura di) edizioni Volta la carta , Ferrara, 2019, autrice dell’articolo Dalla ragione disperata alla ragione comunicativa in A. Gramigna Dipedendenza da internet. Stili cognitivi e nuove criticità nell’apprendimento (a cura di Anita Gramigna, edizioni Aracne, Roma, 2019.
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