Dottoranda in Storia dei processi formativi presso l’Università di Firenze, svolge attività di ricerca in questo settore disciplinare. Recentemente si è occupata di studi ed iniziative sulla Public History in ambito educativo con particolare attenzione alla storia della lettura e al mondo delle biblioteche. Cultore della materia in storia dell’educazione, è moltoattiva nel volontariato culturale.
