Giuseppa Cappuccio è professore ordinario di Pedagogia Sperimentale (SSD M-Ped/04) presso l’Università degli Studi di Palermo. È stato membro dei gruppi di ricerca PRIN “Successo formativo, inclusione e coesione sociale: strategie innovative, ICT e modelli valutativi”, “Competenze metacognitive e processi di autovalutazione nel blended e-learning con metodologie di apprendimento cooperativo per una formazione personalizzata” e “Equivalenze e disequivalenze della didattica universitaria online. È autrice di numerose pubblicazioni sullo sviluppo professionale, sulla progettazione didattica nella prima infanzie e sulla media education. I suoi interessi di ricerca si rivolgono alla didattica orientativa e allo sviluppo della maturità personale e professionale, le strategie di apprendimento e l’autovalutazione dell’apprendimento, alla progettazione e sperimentazione di percorsi educativo-didattici nella prima infanzia, alla progettazione e alla valutazione della media education. È attualmente membro del Collegio dei docenti del dottorato internazionale “Formazione Pedagogico-Didattica Degli Insegnanti” Università degli Studi di Palermo XXIX ciclo 2013. Insegna Pedagogia Sperimentale e Docimologia presso la Scuola delle Scienze Umane e del Patrimonio Culturale, Dipartimento di Scienze Psicologiche, Pedagogiche e della Formazione.
