Alan Pona è dottore di ricerca in Linguistica con una tesi sull’acquisizione dell’italiano come lingua seconda. Si è dedicato soprattutto allo studio di alcuni aspetti della grammatica della lingua italiana, dell’acquisizione dell’italiano come lingua seconda e di linguistica educativa. Ha collaborato a pubblicazioni di didattica dell’italiano e di didattica inclusiva nella scuola. Da anni fa parte dell’équipe di coordinamento didattico dei progetti di didattica inclusiva nelle scuole del territorio di Prato.