Caterina Tanza ha conseguito la laurea in Scienze della formazione primaria presso l’Alma Mater Studiorum – Università di Bologna con una tesi sulla relazione tra spazi di apprendimento e didattiche attive. Durante il suo percorso universitario, nel 2016 ha vinto il bando Erasmus presso la National University of Ireland, Galway e nel 2018 una borsa di studio presso la University of Wollongong, Australia. Durante il suo soggiorno australiano entra in relazione con le ricerche condotte dal professor Wesley Imms dell’University of Melbourne, interessandosi ai progetti ILETC e LEaRN. È autrice di Il metodo Montessori in Australia in Infanzia, 2018.
