Marta Mingrino è dottore di ricerca in Didattica e tecnologie dell’istruzione. Esperta in Media Education, progetta e gestisce laboratori sulla relazione tra videogiochi e apprendimento, nella scuola e nell’extrascuola. Ha scritto sull’argomento: Le potenzialità educative del videogioco, in «Le nuove frontiere della scuola. Periodico quadrimestrale di cultura, pedagogia e didattica», 24, ottobre 2010; I media digitali: definizione, caratteri, tipologia; Le risposte degli adolescenti e degli insegnanti, in Pier Cesare Rivoltella, Simona Ferrari (a cura di), A scuola con i media digitali. Problemi, didattiche, strumenti (Vita e Pensiero, Milano 2010).
