Martha Isabel Fandiño Pinilla si è laureata in Scienze dell’educazione con studio specifico in Matematica presso l’Università Pedagogica Nazionale nel 1984. Si è poi specializzata in Educazione matematica con specificità nella scuola basica secondaria superiore presso l’Universidad Distrital F. José de Caldas, Bogotá, nel 1996; la tesi di master aveva come titolo Revisión a las técnicas e instrumentos de evaluación en la Educación Básica Secundaria y en la Educación Media Vocacional. Ha conseguito il Ph.D. in Mathematics Education nel 2006 presso l’Università Filosofo Costantino di Nitra, Slovacchia, discutendo la tesi Fractions, conceptual and didactical aspects. Dal 2002 è cultore della materia in Didattica della matematica presso la Facoltà di Scienza della Formazione dell’Alma Mater Studiorum – Università di Bologna. Negli anni 2001-2002 e 2002-2003 è stata incaricata di svolgere laboratori di matematica presso il corso di laurea in Scienza della Formazione Primaria dell’Alma Mater Studiorum – Università di Bologna. Nell’anno 2003-2004 è titolare dell’insegnamento di Didattica della matematica presso il corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria dell’Università di Urbino. Nello stesso periodo e presso la stessa università, ha l’incarico di gestire un laboratorio di matematica presso la Facoltà di Scienze della Formazione, indirizzo Scuola Elementare. Nell’anno 2001-2002 ha avuto un modulo di insegnamento di Educazione logico matematica nel corso per la formazione degli insegnanti di sostegno presso l’Università di Bolzano, sede di Bressanone. Dal 2002 al 2009 ha avuto moduli di insegnamento di Didattica della matematica I e II presso la Scuola di Specializzazione SSIS di Bologna. Nell’anno 2008-09 ha tenuto un modulo di insegnamento di Didattica della matematica II nel corso di laurea specialistica in Matematica, Facoltà di Scienze, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna. Nell’anno accademico 2003-04 è stata professore a contratto di Didattica della matematica e titolare di un laboratorio di didattica della matematica, Facoltà di Scienza della Formazione, Università degli Studi di Urbino Carbo Bo. Dal 2004-05 è anche titolare dell’insegnamento di Matematica. Nell’anno accademico 2003-04 è stata incaricata di un modulo di Didattica della matematica III presso la SSIS dell’Università di Bolzano, sede di Bressanone. Presso la stessa SSIS, dall’anno accademico 2005-2006 è titolare dei seguenti insegnamenti: Didattica della matematica III e Laboratorio di didattica della matematica I. Presso la stessa università, Facoltà di Scienze della Formazione, negli anni accademici 2005-2006, 2006-2007, 2007-08, 2008-09, 2009-10, 2010-11, 2011-12 è stata titolare dei seguenti corsi: Didattica della matematica major (corso di laurea ordinario), Didattica dellamatematica II (per insegnanti in servizio). Dall’anno accademico 2011-12 è direttore di tesi di laurea in Scienze della formazione primaria. Nell’anno accademico 2003-04 è stata contitolare di un corso di Didattica della matematica presso l’Alta Scuola Pedagogica di Locarno (Svizzera) e membro del gruppo di ricerca della stessa ASP. Negli anni accademici 2004-05, 2005-06, 2006-07, 2207-08 è titolare di un corso di Didattica della matematica presso l’ASP e consulentedella stessa. Nell’anno accademico 2007-2008 è titolare di un corso di Storia della matematica. Nell’anno accademico 2006-07 ha tenuto un seminario a Palermo, presso i corsi di dottorato di ricerca in Didattica della matematica. Negli anni 2009-2010, 2010-11 e 2011-12 è risultata vincitrice in un concorso per l’assegnazione di un modulo didattico della disciplina Didattica della matematica, corso di laurea magistrale in Matematica, indirizzo didattico.
